โสมนัสสชาดก: ใคร่ครวญก่อนแล้วจึงทำ
ใช้ในชีวิตประจำวัน

โสมนัสสชาดก: ใคร่ครวญก่อนแล้วจึงทำ

นิสมฺม จ กตํ กมฺมํ

พระราชาฟังคำฟ้องของนักบวชโกงเพียงฝ่ายเดียว แล้วสั่งลงโทษพระโอรสทันที พระโอรสขอเข้าเฝ้า ชี้แจงความจริง แล้วสอนว่ากรรมที่ไม่ใคร่ครวญก่อนทำ ให้ผลร้ายเหมือนยาที่ใช้ผิด ส่วนกรรมที่ใคร่ครวญแล้วทำ ไม่ทำให้เดือดร้อนภายหลัง

๗ ข้อ

ในโสมนัสสชาดก วีสตินิบาต ชาดก ขุททกนิกาย คาถาเล่าว่า พระราชาพบนักบวชที่ทรงนับถือนอนเศร้าโศกอยู่ จึงตรัสถามว่าใครมาทำร้าย นักบวชทูลว่า ตนไม่ได้เบียดเบียนใคร แต่ถูกพระโอรสของพระองค์เบียดเบียน พระราชาทรงกริ้ว สั่งให้ไปสำเร็จโทษโสมนัสสกุมารทันที พระกุมารขอให้พาไปเฝ้าพระบิดาก่อน แล้วทูลถามว่าตนผิดอะไร

พระราชาถามว่า ทำไมจึงเรียกนักบวชผู้บำเรอไฟเช้าเย็นว่า คฤหบดี พระกุมารทูลว่า เพราะเขามีข้าวของทั้งเผือกมันผลไม้เก็บไว้หลายอย่างและเฝ้ารักษาไว้ พระราชาก็ยอมรับว่าจริง พระกุมารจึงประกาศต่อหน้าที่ประชุมว่า พระราชาฟังคำของคนพาลแล้วจะฆ่าตนโดยไม่มีเหตุ แล้วทูลขอออกบวช พระราชาขอให้อภัยความผิดครั้งนี้ พระกุมารจึงแสดงคาถาว่าด้วยการใคร่ครวญก่อนทำ เปรียบกับยาที่ใช้ถูกและใช้ผิด ท้ายเรื่องพระมารดาก็ทรงสนับสนุนการออกบวชของพระโอรส

รายละเอียดเบื้องหลังมาจากอรรถกถา ว่านักบวชผู้นั้นเป็นชฎิลโกงที่ปลูกผักขาย พระกุมารเห็นจึงทักว่า "คฤหบดีพ่อค้าผัก" แล้วไม่ไหว้ นักบวชเกรงความจะแตก จึงทุบหม้อน้ำ ทำให้ข้าวของกระจัดกระจาย แล้วนอนคลุมโปงทำเป็นถูกทำร้าย รอพระราชาเสด็จกลับจากชายแดน อรรถกถาเล่าว่าพระพุทธเจ้าตรัสเรื่องนี้ปรารภพระเทวทัต

  1. ๑

    คำฟ้องที่ฟังดูน่าเห็นใจ ปุตฺเตน เต เหฐยิโตสฺมิ เทว

    นักบวชนอนเศร้าโศก แล้วทูลว่าตนไม่ได้เบียดเบียนใคร แต่ถูกพระโอรสเบียดเบียน พระราชาเชื่อทันทีเพราะนับถือผู้พูด ไม่ได้ถามพยานหรือฟังพระกุมารเลย

    นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

    เมื่อมีคนมาเล่าว่าถูกอีกคนทำร้าย ให้รับฟังและดูแลความรู้สึกเขาก่อน แต่ยังไม่สรุปว่าใครผิดจนกว่าจะได้ฟังอีกฝ่าย

  2. ๒

    ความจริงที่ตรวจสอบได้ ตสฺมา อหํ พฺรูมิ คหปฺปตีติ

    พระกุมารไม่ได้แก้ตัวด้วยอารมณ์ แต่ชี้ข้อเท็จจริงว่า นักบวชผู้นี้มีข้าวของหลายอย่างเก็บไว้และเฝ้ารักษา จึงเรียกว่าคฤหบดี พระราชาเองก็ยอมรับว่าเป็นอย่างนั้นจริง

    นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

    เวลาถูกกล่าวหา ให้ตอบด้วยสิ่งที่อีกฝ่ายตรวจสอบได้ เช่น เอกสาร ข้อความ หรือพยาน แทนการโต้ด้วยความโกรธ

  3. ๓

    ยาที่ใช้ถูกกับยาที่ใช้ผิด เภสชฺชสฺเสว เวภงฺโค

    กรรมที่ทำโดยไม่ใคร่ครวญ คิดโดยไม่รอบคอบ ให้ผลชั่วร้ายเหมือนยาที่ใช้ผิดจนเกิดโทษ ส่วนกรรมที่ใคร่ครวญก่อนทำ คิดอย่างรอบคอบ ให้ผลดีเหมือนยาที่ใช้ถูกจนหายโรค

    นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

    ก่อนตัดสินใจเรื่องที่ย้อนกลับยาก เช่น ไล่คนออก ตัดความสัมพันธ์ หรือโพสต์กล่าวหาใคร ให้เขียนเหตุผลลงกระดาษแล้วรอหนึ่งคืน

  4. ๔

    สี่อย่างที่ไม่ดี ราชา น สาธุ อนิสมฺมการี

    คฤหัสถ์ผู้บริโภคกามแต่เกียจคร้านไม่ดี นักบวชที่ไม่สำรวมไม่ดี พระราชาที่ทำโดยไม่ใคร่ครวญไม่ดี บัณฑิตที่มักโกรธก็ไม่ดี แต่ละข้อคือคนที่ขาดคุณสมบัติสำคัญที่สุดของบทบาทตน

    นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

    ถามตัวเองว่าในบทบาทที่เรามีอยู่ เช่น พ่อแม่ หัวหน้า หรือคนที่คนอื่นฟัง คุณสมบัติที่ขาดไม่ได้คืออะไร และวันนี้เรายังรักษาไว้หรือไม่

  5. ๕

    ผู้มีอำนาจยิ่งต้องใคร่ครวญก่อนลงโทษ นิสมฺม ทณฺฑํ ปณเยยฺย อิสฺสโร

    ผู้เป็นใหญ่ควรใคร่ครวญก่อนแล้วจึงลงอาชญา การกระทำด้วยความรีบร้อนย่อมทำให้เดือดร้อน ยศและเกียรติของผู้ปกครองที่ใคร่ครวญก่อนทำย่อมเจริญ

    นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

    ถ้าอยู่ในตำแหน่งที่ลงโทษหรือให้คุณให้โทษคนอื่นได้ ตั้งกติกากับตัวเองว่าจะไม่ตัดสินเรื่องสำคัญในวันเดียวกับที่ได้ยินเรื่อง

  6. ๖

    สิ่งที่ทำแล้วไม่ต้องร้อนใจภายหลัง อนานุตปฺปา เต ภวนฺติ ปจฺฉา

    ความตั้งใจที่ถูกต้องและประโยชน์ของคน ย่อมไม่ทำให้เดือดร้อนภายหลัง ผู้ที่จำแนกแยกแยะก่อนทำ ย่อมทำแต่กรรมที่ไม่ต้องตามเดือดร้อน ซึ่งผู้รู้สรรเสริญ และมีความสุขเป็นกำไร

    นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

    ใช้คำถามว่า "ถ้าพรุ่งนี้รู้ข้อมูลเพิ่ม เราจะเสียใจกับการตัดสินใจนี้ไหม" เป็นตัวกรองสุดท้ายก่อนลงมือ

  7. ๗

    ผู้ใหญ่ที่ยอมรับผิด เอกาปราธํ ขม ปุตฺต มยฺหํ

    เมื่อรู้ความจริง พระราชาไม่ได้หาเหตุผลมาปกป้องคำสั่งของตน แต่ตรัสว่า หากพระองค์เป็นคนเขลาที่ถูกผู้อื่นชักนำไป ก็ขอให้พระโอรสอภัยความผิดครั้งนี้สักครั้ง

    นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

    เมื่อตัดสินผิดไปแล้ว ขอโทษคนที่ได้รับผลโดยตรงและบอกว่าจะเปลี่ยนวิธีอย่างไร ไม่ต้องรอให้เขาทวงถาม

ลองใช้ในชีวิตประจำวัน

ทุกคนที่มีอำนาจตัดสินเรื่องของคนอื่น ทั้งพ่อแม่ ครู หัวหน้างาน หรือแอดมินกลุ่ม มีโอกาสเป็นพระราชาในเรื่องนี้ ได้ยินเรื่องฝ่ายเดียวที่เล่าอย่างน่าเห็นใจ แล้วลงโทษทันทีก่อนฟังอีกฝ่าย

หลักที่ใช้ได้เลยคือ ยิ่งอารมณ์แรงเท่าไร ยิ่งต้องหน่วงเวลาก่อนตัดสิน และให้คนที่ถูกกล่าวหาได้พูดเสมอ คำถามของพระกุมารว่า "ข้าพเจ้าผิดอะไร" เป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรได้

ชาดกนี้ยังให้ภาพผู้ใหญ่ที่ยอมขอโทษเมื่อรู้ว่าตนผิด ซึ่งเป็นการแก้ไขที่ดีกว่าการหาเหตุผลมาปกป้องการตัดสินใจเดิม

ที่มาในพระไตรปิฎก

คลิกเพื่อไปอ่านเนื้อหาจริงในหน้าที่อ้างถึง

หลักธรรมอื่นที่น่าสนใจ

เสยยสูตรและอุปาทายสูตร: ความรู้สึกว่าเหนือกว่า เท่ากัน หรือด้อยกว่า มาจากไหน

เสยฺโยหมสฺมีติ วา โหติ

สุขและทุกข์ภายในเกิดเพราะอาศัยตา หู จมูก ลิ้น กาย ใจ และความรู้สึกว่า "เราดีกว่าเขา เราเท่าเขา หรือเราด้อยกว่า…

ทุฏฐัฏฐกสุตตนิทเทส: เมื่อถูกใส่ร้าย และเมื่ออยากอวด

ทุฏฺฐฏฺฐกสุตฺตนิทฺเทโส

คำอธิบายทุฏฐัฏฐกสูตรในมหานิทเทส ว่าคนถูกดึงเข้าไปในคำกล่าวหาได้สองทาง คือเป็นผู้ทำจริง หรือโกรธโต้ตอบ แยกศีลกั…

เข้าสู่ระบบเพื่อรับ ๔๐ แต้มบุญจากการอ่านหน้านี้