ปาสาทิกสูตร: เมื่อศาสดาจากไป จะไม่แตกกันได้อย่างไร
ปาสาทิกสุตฺตํเมื่อนิครนถนาฏบุตรสิ้นชีวิต ศิษย์แตกเป็นสองฝ่ายทิ่มแทงกันด้วยวาจา พระพุทธเจ้าจึงสอนวิธีป้องกันความแตกแยก คือปร…
จตฺตาริ อคติคมนานิ
ความลำเอียง ๔ แบบที่ทำให้ตัดสินผิด — เพราะรัก เพราะชัง เพราะหลง และเพราะกลัว
อคติแปลว่าทางที่ไม่ควรไป หมายถึงความลำเอียงที่ทำให้การตัดสินใจคลาดจากความถูกต้อง มี ๔ ทาง คือ ลำเอียงเพราะรัก เพราะชัง เพราะหลง และเพราะกลัว
ทรงแสดงไว้ทั้งกับผู้วินิจฉัยอธิกรณ์ในหมู่สงฆ์ และกับผู้ครองเรือนในสิงคาลกสูตร เพราะใครก็ตามที่ต้องตัดสินอะไรที่กระทบคนอื่น ย่อมมีโอกาสพลาดด้วยสี่ทางนี้เสมอ
การเข้าข้างคนที่เรารัก ชอบ หรือเป็นพวกเดียวกัน จนมองข้ามความผิดของเขาและให้โอกาสมากกว่าคนอื่นโดยไม่มีเหตุผลรองรับ
เวลาจะให้โอกาสใครเป็นพิเศษ ถามว่าถ้าเป็นคนที่เราไม่รู้จัก เราจะให้เหมือนกันไหม ถ้าคำตอบคือไม่ นั่นคืออคติข้อนี้
การตัดสินคนที่เราไม่ชอบให้หนักกว่าความเป็นจริง มองข้ามข้อดีของเขา และตีความทุกอย่างที่เขาทำไปในทางร้ายไว้ก่อน
ลองหาข้อดีของคนที่เราไม่ชอบให้ได้สักสามข้อก่อนตัดสินเรื่องของเขา ไม่ใช่เพื่อให้รักเขา แต่เพื่อให้เห็นภาพครบ
การตัดสินผิดเพราะไม่รู้จริง ข้อมูลไม่ครบ หรือเข้าใจเรื่องผิดตั้งแต่ต้น เป็นอคติที่คนมักไม่รู้ตัวที่สุดเพราะรู้สึกว่าตัวเองเป็นกลาง
ก่อนสรุป ให้ถามว่า “เรารู้เรื่องนี้จากใครและเขารู้มาจากไหน” และฟังฝ่ายที่ยังไม่ได้พูดให้ครบก่อนเสมอ
การตัดสินตามความกลัว กลัวเสียผลประโยชน์ กลัวผู้มีอำนาจ หรือกลัวเสียความสัมพันธ์ จนไม่กล้าทำในสิ่งที่ถูก
ถ้ารู้ว่ากำลังกลัว ให้เขียนสิ่งที่กลัวออกมาให้ชัดแล้วประเมินว่าจริงแค่ไหน ความกลัวที่ถูกเขียนออกมามักเล็กกว่าความกลัวที่วนอยู่ในหัว
ก่อนตัดสินใจเรื่องที่กระทบคนอื่น ลองเช็กสี่ข้อนี้กับตัวเอง — ตัดสินแบบนี้เพราะชอบเขาหรือเปล่า เพราะไม่ชอบเขาหรือเปล่า เพราะยังไม่รู้ข้อมูลพอหรือเปล่า และเพราะกลัวใครหรือเปล่า
วิธีที่ได้ผลอีกอย่างคือเขียนเกณฑ์การตัดสินไว้ก่อนจะรู้ว่าเรื่องนี้เกี่ยวกับใคร เกณฑ์ที่ตั้งตอนยังไม่มีหน้าคนอยู่ในใจ มักตรงกว่าเกณฑ์ที่คิดขึ้นตอนต้องตัดสินจริง
คลิกเพื่อไปอ่านเนื้อหาจริงในหน้าที่อ้างถึง
เมื่อนิครนถนาฏบุตรสิ้นชีวิต ศิษย์แตกเป็นสองฝ่ายทิ่มแทงกันด้วยวาจา พระพุทธเจ้าจึงสอนวิธีป้องกันความแตกแยก คือปร…
ความว่างไม่ได้แปลว่าไม่มีอะไร แต่แปลว่าว่างจากสิ่งหนึ่ง และรู้ชัดว่ายังมีอะไรเหลืออยู่ — การวางสิ่งหยาบทีละชั้…
หนูบางตัวขุดรูแต่ไม่อยู่ บางตัวอยู่แต่ไม่ได้ขุด — การเรียนธรรมเหมือนการขุดรู การรู้แจ้งอริยสัจเหมือนการได้อยู่…
ปีติตติกะจัดธรรมตามความรู้สึกที่เกิดร่วม คือปีติ สุข หรืออุเบกขา ตัวอย่างในปัญหาวารแสดงว่าความดีที่ทำด้วยใจเบิ…