跋提经:被指控以幻术使人归信
核心教法

跋提经:被指控以幻术使人归信

Bhaddiyasuttaṃ

离车族的跋提听说,佛陀懂得一种能使其他导师的弟子改宗的幻术。佛陀并不要求他相信,而是邀请跋提亲自去看:贪、嗔、痴与争胜会导致痛苦;并说,如果使人改变心意、舍弃不善法的就是幻术,那么它将利益整个世界。

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在《增支部·四集·大品》的《跋提经》中,离车族的跋提来到毗舍离附近大林的重阁讲堂拜见佛陀,直接问他:人们说沙门乔达摩是个幻术师,懂得一种能使其他教派的弟子改宗的幻术。他们说的是真话,还是在歪曲他?跋提自己并不希望歪曲他。

佛陀没有以坚称自己是好人来回答。他说,不要依据口耳相传、经典、推理,或“这位沙门是我们的老师”这样的想法。然后他一点一点地问跋提:贪、嗔、痴与争胜在一个人心中生起时,是否对他有益?并让跋提自己回答。这些标准与为卡拉玛人所说的是同一组,所以本页着重于那项指控,以及佛陀如何回应。

当跋提皈依时,佛陀问他:我可曾对你说过“来,做我的弟子”?跋提说没有。跋提接着说,这种使人改宗的幻术真是太好了。佛陀同意说:如果整个世界都被转变,舍弃不善法、修习善法,那将带来长久的利益。即使是这些大娑罗树,如果它们能思考,也会因此受益,更何况是人。

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    关于使人改宗之幻术的传言 Āvaṭṭanimāyaṃ jānāti

    跋提听说佛陀懂得一种能使其他教派的弟子改宗的幻术。他既没有轻率地相信,也没有置之不理,而是直接去问佛陀,并说自己不希望歪曲他。

    在日常生活中运用

    当你听到关于某人的传言时,先向当事人或原始来源查证,再决定是否传出去。

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    即使是“我们的老师”也不是足够的理由 Mā samaṇo no garūti

    佛陀教导说:不要依据口耳相传、传承、传闻、经典、逻辑、推论、对理由的思量、与自己的见解相符、说话者看似有能力,或“这位沙门是我们的老师”这样的想法。即使在被指控欺骗他人的时候,他也不要求任何人相信他。

    在日常生活中运用

    当你因为某人有名或是你喜爱的人而想相信他时,问问自己:“如果是别人说这句话,我会相信吗?”

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    你们要自己知道 Attanāva jāneyyātha

    他给出的标准是:当你们自己知道某些法是不善的、应受责备的、被智者所批评的,完全实行时会导致损害与痛苦,就舍弃它们。当你们知道某些法是善的、无可指责的、被智者所称赞的,会导致利益与快乐,就接受它们、依之而住。

    在日常生活中运用

    在采用一个新的观念或方法之前,先观察一段时间它在你自己生活中的真实效果,也听听判断力好的人怎么说。

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    让他自己回答:贪、嗔、痴、争胜 Hitāya vā ahitāya vā

    佛陀问:贪、嗔、痴与争胜在一个人心中生起时,是对他有益,还是有害?跋提回答:有害。被它们征服的人,可能会杀生、偷盗、邪淫、妄语,并鼓动别人也这样做,招致长久的痛苦。无贪、无嗔、无痴与不争胜,作用则正好相反。

    在日常生活中运用

    当你想在会议上或评论区里赢过某人时,留意这股争胜的冲动,是否正引导你说出或做出平常不会说、不会做的事。

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    善人劝人去除烦恼 Lobhaṃ vineyya

    他说,世间寂静的善人会鼓励他们的弟子不断去除贪、嗔、痴与争胜。去除了这些,人就不会以身、语、意去做由它们所生的行为。

    在日常生活中运用

    用这一点来评估你所属的老师或团体:他们是鼓励你减少贪婪、愤怒和敌对,还是增加它们?

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    他从未邀请他成为弟子 Ehi me tvaṃ bhaddiya sāvako hohi

    当跋提宣布自己成为在家弟子时,佛陀问他:我可曾说过“来,做我的弟子,我会做你的老师”?跋提说没有。佛陀接着说,某些沙门和婆罗门诬指他懂得使人改宗的幻术。

    在日常生活中运用

    分享你的信念时,提供信息和理由,然后让别人自己决定,不要施压要他们加入。

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    如果这是幻术,愿整个世界都被转变 Ime cepi bhaddiya mahāsālā

    跋提说,这种使人改宗的幻术真是太好了:如果他所爱的人和各个阶层的人都被它转变,那将为他们带来长久的利益与快乐。佛陀同意,并说转变为舍弃不善法、修习善法,将利益整个世界。即使是这些大娑罗树,如果它们能思考,也会因此受益,更何况是人。

    在日常生活中运用

    好的改变不需要神秘。如果一个人的改变是因为他的贪、嗔、痴减少了,那就是毫无可怕之处的改变。

在生活中试试看

今天我们常听到类似的指控:“那个团体给人洗脑”或“他有一套拉人入伙的办法”。这部经给了一个简单的检验:所谓的改变,是让人贪、嗔、痴和争强好胜变少了,还是变多了?禁止审察、或者滋生更多仇恨和敌对的教导,才是值得担心的。

佛陀处理这项指控的方式也值得学习。他没有反击,也没有要求任何人相信他;他邀请提问的人自己去审察,而且他从未劝他成为弟子。当我们被误解时,让对方自己去查证,往往比争辩更有效。

反过来,我们也应当用同样的检验,来看待我们所追随的老师、领袖和信息渠道,而不是只因为他们看起来可信就相信他们。

三藏出处

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