ປັນຈາລະສູດ: ຊ່ອງວ່າງໃນທີ່ແຄບ
ສຳພາເທ ຄະຕັງ ໂອກາສັງພະອຸທາຍີຖາມພະອານົນເຖິງຄາຖາຂອງປັນຈາລະຈັນທະເທບບຸດທີ່ວ່າ ພະພຸດທະເຈົ້າຊົງຮູ້ໂອກາດໃນທີ່ແຄບ ພະອານົນອະທິບາຍວ່າ ກາມະຄຸ…
ນະ ເວ ອະນັດຖະກຸສະເລນະ ອັດຖະຈະລິຍາ ສຸຂາວະຫາ
ຝູງລີງຮັບອາສາຫົດນ້ຳຕົ້ນໄມ້ແທນຄົນເຝົ້າສວນ ແຕ່ຖອນຕົ້ນໄມ້ຂຶ້ນເບິ່ງຮາກເພື່ອຈະຫົດນ້ຳໃຫ້ພໍດີ ຕົ້ນໄມ້ຈຶ່ງຕາຍໝົດ ຊາດົກນີ້ສອນວ່າຄວາມຫວັງດີທີ່ບໍ່ມີຄວາມຮູ້ປະກອບ ອາດເຮັດໃຫ້ເສຍຫາຍຫຼາຍກວ່າບໍ່ເຮັດ
ໃນອາຮາມະທູສະກະຊາດົກ ເອກະກະນິບາດ ຊາດົກ ຂຸດທະກະນິກາຍ ມີຄາຖາບົດດຽວວ່າ ຜູ້ສະຫຼາດໃນສິ່ງທີ່ບໍ່ເປັນປະໂຫຍດ ເຖິງແມ່ນຈະເຮັດຄວາມຈະເລີນ ກໍບໍ່ສາມາດນຳຄວາມສຸກມາໃຫ້ໄດ້ ຜູ້ມີປັນຍາຕ່ຳຊາມຍ່ອມເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍດເສຍໄປ ຄືກັບລີງຜູ້ຮັກສາສວນ
ຊາດົກໃນພະໄຕຣປິດົກມີພຽງຄາຖາ ເລື່ອງເລົ່າມາຈາກອັດຖະກະຖາ ວ່າໃນເມືອງພາລານະສີມີງານບຸນນັກຂັດຕະລືກ ຄົນເຝົ້າພະລາຊະອຸທະຍານຢາກໄປທ່ຽວງານ ຈຶ່ງຂໍໃຫ້ຈ່າຝູງລີງທີ່ອາໄສຢູ່ໃນສວນຊ່ວຍຫົດນ້ຳຕົ້ນໄມ້ທີ່ຫາກໍປູກ ຈ່າຝູງຮັບປາກ ແລ້ວສັ່ງລີງທັງຫຼາຍວ່າ ນ້ຳເປັນຂອງທີ່ຕ້ອງປະຢັດ ໃຫ້ຖອນຕົ້ນໄມ້ຂຶ້ນເບິ່ງຮາກ ຕົ້ນທີ່ຮາກເລິກໃຫ້ຫົດຫຼາຍ ຕົ້ນທີ່ຮາກຕື້ນໃຫ້ຫົດໜ້ອຍ ຊາຍຜູ້ສະຫຼາດຄົນໜຶ່ງເຫັນເຂົ້າຈຶ່ງຖາມ ລີງຕອບວ່າຈ່າຝູງສອນໄວ້ແບບນີ້ ລາວຈຶ່ງກ່າວຄາຖານີ້
ອັດຖະກະຖາເລົ່າທີ່ມາໃນສະໄໝພຸດທະການວ່າ ໃນສວນຂອງກຸດຸມພີຄົນໜຶ່ງໃນແຄວ້ນໂກສົນ ມີບ່ອນໂລ່ງແຫ່ງໜຶ່ງ ເພາະເດັກຊາວບ້ານທີ່ຮັບໜ້າທີ່ຫົດນ້ຳໄດ້ຖອນຕົ້ນໄມ້ຂຶ້ນເບິ່ງຮາກແບບດຽວກັນ ຕົ້ນໄມ້ຈຶ່ງຫ່ຽວຕາຍໝົດ
ຄາຖາກ່າວວ່າ ການເຮັດປະໂຫຍດຂອງຜູ້ບໍ່ສະຫຼາດໃນປະໂຫຍດ ບໍ່ອາດນຳຄວາມສຸກມາໃຫ້ໄດ້ ອັດຖະກະຖາອະທິບາຍວ່າ ຄົນແບບນີ້ຄິດວ່າຈະເຮັດປະໂຫຍດ ແຕ່ກັບໄດ້ພຽງສິ່ງທີ່ບໍ່ເປັນປະໂຫຍດ
ກ່ອນຊ່ວຍເຫຼືອໃນເລື່ອງທີ່ບໍ່ຖະໜັດ ເຊັ່ນ ສ້ອມໄຟຟ້າ ໃຫ້ຢາຄົນເຈັບ ຫຼື ແນະນຳການລົງທຶນ ໃຫ້ຖາມຜູ້ຮູ້ກ່ອນ ຄວາມເຕັມໃຈຢ່າງດຽວບໍ່ພໍ
ຄາຖາປຽບວ່າ ຜູ້ມີປັນຍາຕ່ຳຊາມເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍດເສຍໄປ ຄືກັບລີງຜູ້ຮັກສາສວນ ຕົ້ນໄມ້ທີ່ຄວນເຕີບໂຕກັບຫ່ຽວຕາຍ ເພາະວິທີເບິ່ງແຍງທີ່ຜິດ
ເມື່ອຜົນອອກມາບໍ່ດີທັງທີ່ຕັ້ງໃຈເຕັມທີ່ ໃຫ້ຍ້ອນເບິ່ງວິທີການ ບໍ່ແມ່ນເບິ່ງພຽງແຕ່ຄວາມຕັ້ງໃຈ
ອັດຖະກະຖາເລົ່າວ່າ ລີງຖອນຕົ້ນໄມ້ຂຶ້ນມາເບິ່ງຮາກທຸກຕົ້ນເພື່ອວັດວ່າຈະຫົດນ້ຳເທົ່າໃດ ການກວດວັດທີ່ຮຸນແຮງເກີນໄປກາຍເປັນສາເຫດທີ່ເຮັດໃຫ້ຕົ້ນໄມ້ຕາຍ
ຢ່າຄອຍຂຸດຄົ້ນກວດທຸກຢ່າງຈົນວຽກ ຫຼື ຄວາມສຳພັນບໍ່ມີໂອກາດເຕີບໂຕ ເຊັ່ນ ຖາມຄວາມຄືບໜ້າຈາກລູກນ້ອງທຸກຊົ່ວໂມງ ຫຼື ກວດໂທລະສັບຂອງຄົນຮັກ
ອັດຖະກະຖາເລົ່າວ່າ ຈ່າຝູງອ້າງວ່ານ້ຳເປັນຂອງທີ່ຕ້ອງປະຢັດ ພາຍຫຼັງຈະຫາໄດ້ຍາກ ເຫດຜົນຟັງເບິ່ງດີ ແຕ່ການປະຢັດນ້ຳພຽງເລັກນ້ອຍເຮັດໃຫ້ເສຍຕົ້ນໄມ້ທັງແປງ
ກ່ອນຕັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ໃຫ້ເບິ່ງວ່າສິ່ງທີ່ປະຢັດໄດ້ຄຸ້ມກັບຄວາມເສຍຫາຍທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນບໍ່ ເຊັ່ນ ປະຢັດຄ່າສ້ອມເບຣກລົດ
ອັດຖະກະຖາເລົ່າວ່າ ເມື່ອຊາຍຜູ້ສະຫຼາດຖາມວ່າເປັນຫຍັງຈຶ່ງຖອນຕົ້ນໄມ້ ລີງຕອບພຽງວ່າຈ່າຝູງສອນໄວ້ແບບນີ້ ລີງທັງຝູງບໍ່ມີໂຕໃດສັງເກດວ່າຕົ້ນໄມ້ທີ່ຖືກຖອນກຳລັງຈະຕາຍ
ເມື່ອໄດ້ຮັບຄຳສັ່ງທີ່ເບິ່ງແລ້ວໜ້າຈະເກີດຄວາມເສຍຫາຍ ໃຫ້ຖາມກັບຢ່າງສຸພາບກ່ອນເຮັດ ການຖາມບໍ່ແມ່ນການບໍ່ເຄົາລົບ
ອັດຖະກະຖາເລົ່າວ່າ ຄົນເຝົ້າສວນຢາກໄປທ່ຽວງານ ຈຶ່ງຝາກວຽກສຳຄັນໄວ້ກັບລີງ ຈັດຫາກະອອມຕັກນ້ຳໃຫ້ ແລະ ກຳຊັບວ່າຢ່າປະມາດ ໃນເລື່ອງບໍ່ໄດ້ກ່າວວ່າລາວອະທິບາຍວິທີຫົດນ້ຳ ຂໍ້ຄິດຄືຄວາມເສຍຫາຍອາດເລີ່ມຕັ້ງແຕ່ຕອນມອບວຽກ
ເວລາຝາກວຽກໃຫ້ຄົນອື່ນເຮັດແທນ ໃຫ້ເລືອກຄົນທີ່ເຮັດເປັນ ບອກວິທີເຮັດ ແລະ ສິ່ງທີ່ຫ້າມເຮັດໃຫ້ຈະແຈ້ງ ແລະ ມີຊ່ອງທາງໃຫ້ລາວຖາມໄດ້
ຊາດົກນີ້ບໍ່ໄດ້ຕຳໜິຄວາມຕັ້ງໃຈດີ ລີງບໍ່ໄດ້ຂີ້ຄ້ານ ຫຼື ມີເຈຕະນາຮ້າຍ ລີງຕັ້ງໃຈເຮັດວຽກ ແລະ ຍັງຄິດເລື່ອງປະຢັດນ້ຳນຳອີກ ແຕ່ວິທີທີ່ໃຊ້ໄດ້ທຳລາຍສິ່ງທີ່ຕັ້ງໃຈຈະເບິ່ງແຍງ
ບົດຮຽນນີ້ໃຊ້ໄດ້ທັງກັບຜູ້ເຮັດວຽກ ແລະ ຜູ້ມອບໝາຍວຽກ ຜູ້ເຮັດວຽກຄວນຮູ້ວ່າຕົນບໍ່ຮູ້ຫຍັງ ແລະ ຖາມກ່ອນລົງມື ສ່ວນຜູ້ມອບໝາຍວຽກຄວນເລືອກຄົນໃຫ້ເໝາະກັບວຽກ ແລະ ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ຫ້າມເຮັດໃຫ້ຈະແຈ້ງ
ຄລິກເພື່ອໄປອ່ານເນື້ອຫາແທ້ໃນໜ້າທີ່ອ້າງເຖິງ
ພະອຸທາຍີຖາມພະອານົນເຖິງຄາຖາຂອງປັນຈາລະຈັນທະເທບບຸດທີ່ວ່າ ພະພຸດທະເຈົ້າຊົງຮູ້ໂອກາດໃນທີ່ແຄບ ພະອານົນອະທິບາຍວ່າ ກາມະຄຸ…
ປະລິວານແຍກວ່າ ການປະຊຸມຕັດສິນຂອງສົງເສຍໄດ້ 5 ທາງ ຄື ເສຍທີ່ເລື່ອງ ເສຍທີ່ການສະເໜີ ເສຍທີ່ການປະກາດ ເສຍທີ່ເຂດແດນ ແລະ …
ນົກກາງແກ ງູ ໝາຈອກ ໝີ ແລະ ດາບົດ ຕ່າງຮັກສາອຸໂບສົດດ້ວຍເຫດຜົນຂອງຕົນເອງ ຄືເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄວາມຮັກຜູກພັນ ຄວາມໂກດ ຄວາມໂລບ …
ຜູ້ມີສິນບໍ່ຕ້ອງຕັ້ງໃຈອ້ອນວອນວ່າ ຂໍຄວາມບໍ່ເດືອດຮ້ອນໃຈຈົ່ງເກີດ ເພາະເປັນທຳມະດາທີ່ມັນຈະເກີດເອງ ແລ້ວຕໍ່ໄປເປັນປາໂມດ …