心住论与炭火论:一个心能持续一整天吗?一切都在燃烧吗?
Cittaṭṭhitikathā第二品中前后相连的两场辩论。第一场问:一个心能否持续一整天?上座部引用“没有什么像心变化得那样快”的经文,以及猴子抓树枝的譬喻。第二场问:一切有为法是否都像炽热的炭火一样,毫无间断?上座部指出,快乐确实存在于许多层次。
Upāhanavaggo
鞋品中的简短本生偈颂:用所学来对付老师的弟子,就像咬主人脚的鞋;在了解一个人的行为之前不要称赞他;爱生于过去的共住与现在的善待;与戒和忍耐结合的精进;以及压迫的循环。
鞋品(Upāhana Vagga)是《小部·本生经》二集的第九品,收有十个本生故事。在三藏中,每个本生只有两三首偈;关于谁在什么情况下对谁说话的散文故事,来自本生义注(Jātakaṭṭhakathā)。
本页选取了七个本生中可以用于日常生活的偈颂:鞋本生、鱼叉本生、苍鹭本生、娑祇多本生、一句本生、青蛙本生与大宾伽罗本生。每一点都依照偈颂;凡取自义注的内容,都会注明。
本品其余的本生——琴柱本生、阿悉多浮本生与婆蹉那佉本生——不收在这里。
偈颂把一只为了舒适而买的鞋——被太阳晒焦、磨脚——咬伤穿鞋者的脚,比作一个卑劣的人:他从老师那里学了一门技艺,然后正是用那份所学伤害了自己;这样的人被说成就像那只鞋。义注讲到一个弟子向老师学习之后,反过来向老师挑战,结果自己却被打败了。
你从老师、上司或同事那里学到的东西,尽可以在上面自由发展,但绝不要用它来背叛那些给予你的人;到头来毁掉的是你自己。
偈颂讲到一条鳄鱼,贪图食物,追着鱼群,直到被鱼叉刺中,在鼓声中被献上的食物所毁灭。它教导说:一个落入世间诱饵、随心所欲的人,会在亲戚朋友之中被击倒。
好得难以置信的提议,往往伴随着响亮的招揽。在接受之前,问一问:你是在追随欲望,还是需要?
第一首偈称赞一只苍鹭:它多么好啊,双翅收起、静静站着,平静得像在禅修。第二首偈回答:你不知道它的行为,不知道就称赞它;它并不保护我们——所以它才一动不动。
不要只因为某人看起来平静或把德行说得很好就信任他。在托付信任之前,要长时间观察他的行为。
偈颂问世尊:为什么见到有些人时心保持淡漠,见到另一些人时心却明亮起来?他回答:爱生于过去的共住,或生于现在的善待,就像莲花依水与泥而生。义注讲到娑祇多城的一对婆罗门夫妇,称佛陀为自己的儿子,因为他们在过去世曾是他的父母。
如果你希望家里或工作中的关系更温暖,你随时都能做的那一部分,就是今天善待别人。
一个儿子请父亲给他一个能汇集许多利益的原则。父亲回答:精进,与戒结合、伴随着忍耐,它能给朋友带来快乐,给敌人带来苦。
没有戒的精进,可能变成狡诈;没有忍耐的精进,可能很快就耗尽。检查一下你的努力是否两者兼具。
在第一首偈中,一条钻进鱼笼口、正被鱼群咬着的毒蛇,问一只青蛙是否赞同。第二首偈回答:人在有力量的时候就去掠夺,而当别人掠夺他时,掠夺者也就被掠夺了。
用地位或力量去压人,也许一时有效,但它会开启一个没有人赢的报复循环。如果你身处这样的循环中,就做第一个停下来的人。
偈颂说,所有人都受宾伽罗王的压迫,当他死去时,人们都欢欣鼓舞。然而守门人却哭了——不是出于爱,而是害怕国王会去压迫死王,然后又被送回来。义注把这一点与人们对提婆达多之死所感到的解脱联系起来。
任何有权威的人都应当问一问:如果有一天我离开了,留下来的人会感到解脱,还是会想念我?
本生偈颂非常简短,所以很适合作提醒。当你正要因为某人举止沉稳而称赞他时,想想那只静立的苍鹭。当你从某人那里获得知识时,想想那只咬主人脚的鞋。
娑祇多本生中关于爱的教导,为人际关系提供了一个温和的看法:亲近不是凭空生起的,而是来自共同生活、互相帮助,所以可以通过今天的善待来培育。
关于压迫与残暴国王的偈颂,提醒任何有权力的人,无论在家里还是在工作中:我们对别人所做的,会以身边的人对我们的感受回到我们身上。
第二品中前后相连的两场辩论。第一场问:一个心能否持续一整天?上座部引用“没有什么像心变化得那样快”的经文,以及猴子抓树枝的譬喻。第二场问:一切有为法是否都像炽热的炭火一样,毫无间断?上座部指出,快乐确实存在于许多层次。
佛陀问阿那律等出家的族姓子,他们是否仍乐于梵行;他指出在获得远离之喜乐以前,有哪些东西会压倒心;并解释他宣说已故弟子的去处,是为了激励人们,而不是为了利养或名声。
优波离问:比丘以多少种方式犯罪?佛陀给出两组五种——一组关于导致失误的心,一组关于不知与遗忘——另外还有妄语的五个等级,以及应当由谁来审问。
《义释》列出一个为求胜而加入辩论的人所经历的每个阶段:开始前的焦虑、被驳倒时的难堪、受指责时的愤怒、寻找漏洞,以及获胜时的得意。