ສຶກສາເລິກ

ປະຕິສຳພິທາ 4

ຈະຕັດໂສ ປະຕິສຳພິທາ

ຄວາມແຕກສານ 4 ດ້ານ — ໃນຄວາມໝາຍ ໃນຫຼັກ ໃນພາສາ ແລະ ໃນໄຫວພິບ ຄຸນສົມບັດຂອງຜູ້ທີ່ທັງເຂົ້າໃຈ ແລະ ສອນທຳມະໄດ້ດີ

4 ຂໍ້

ປະຕິສຳພິທາ ຄືປັນຍາແຕກສານ ມີ 4 ດ້ານ ໄດ້ແກ່ ອັດຖະປະຕິສຳພິທາ (ແຕກສານໃນຄວາມໝາຍ ແລະ ຜົນ) ທຳມະປະຕິສຳພິທາ (ແຕກສານໃນຫຼັກ ແລະ ເຫດ) ນິລຸດຕິປະຕິສຳພິທາ (ແຕກສານໃນພາສາທີ່ໃຊ້ບອກຄວາມໝາຍນັ້ນ) ແລະ ປະຕິພານະປະຕິສຳພິທາ (ແຕກສານໃນໄຫວພິບທີ່ຈະໃຊ້ສາມຂໍ້ທຳອິດໄດ້ທັນການ)

ໃນສັນເຈຕະນິຍະວັກ ພະສາລີບຸດກ່າວວ່າ ທ່ານເຮັດໃຫ້ແຈ້ງປະຕິສຳພິທາທັງ 4 ໄດ້ເມື່ອບວດໄດ້ເຄິ່ງເດືອນ ແລະ ປະກາດວ່າໃຜສົງໄສຂໍ້ໃດໃຫ້ມາຖາມ ທ່ານຈະຕອບໃຫ້ ສ່ວນໃນສັດຕະກະນິບາດ ພະອົງຊົງສະແດງທຳມະ 7 ປະການທີ່ເຮັດໃຫ້ແຈ້ງປະຕິສຳພິທາໄດ້ໃນບໍ່ຊ້າ ໂດຍຍົກພະສາລີບຸດເປັນຕົວຢ່າງ

1

ອັດຖະປະຕິສຳພິທາ — ແຕກສານໃນອັດຖະ ອັດຖະປະຕິສຳພິທາ

ຄວາມແຕກສານໃນຄວາມໝາຍ ແລະ ຜົນ ເຫັນຫຼັກຫຍໍ້ແລ້ວຂະຫຍາຍຄວາມໄດ້ ຮູ້ວ່າສິ່ງນີ້ເປັນຜົນມາຈາກຫຍັງ ແລະ ນຳໄປສູ່ຫຍັງ

ນຳໄປໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ
ເວລາອ່ານຫຼັກທຳມະຂໍ້ໃດຂໍ້ໜຶ່ງ ໃຫ້ຖາມວ່າ "ຖ້າເຮັດຕາມນີ້ແທ້ ຊີວິດຈະປ່ຽນຢູ່ບ່ອນໃດ" ຖ້າຕອບໄດ້ຊັດ ໝາຍຄວາມວ່າເຂົ້າໃຈຄວາມໝາຍແລ້ວ ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຈື່ໄດ້
2

ທຳມະປະຕິສຳພິທາ — ແຕກສານໃນທຳມະ ທຳມະປະຕິສຳພິທາ

ຄວາມແຕກສານໃນຫຼັກ ແລະ ເຫດ ເຫັນຜົນແລ້ວສືບກັບໄປຫາເຫດໄດ້ ແລະ ຈັບໃຈຄວາມຈາກເລື່ອງທີ່ຍາວໃຫ້ເປັນຫຼັກສັ້ນໆ ໄດ້

ນຳໄປໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ
ຝຶກສະຫຼຸບສິ່ງທີ່ອ່ານ ຫຼື ຟັງມາໃຫ້ເຫຼືອປະໂຫຍກດຽວ ຖ້າສະຫຼຸບບໍ່ໄດ້ ໝາຍຄວາມວ່າຍັງຈັບຫຼັກບໍ່ໄດ້
3

ນິລຸດຕິປະຕິສຳພິທາ — ແຕກສານໃນພາສາ ນິລຸດຕິປະຕິສຳພິທາ

ຄວາມແຕກສານໃນພາສາທີ່ໃຊ້ສະແດງອັດຖະ ແລະ ທຳມະ ຮູ້ວ່າຄຳໃດສື່ຄວາມໄດ້ຖືກຕ້ອງ ແລະ ເລືອກຖ້ອຍຄຳໃຫ້ເໝາະກັບຜູ້ຟັງ

ນຳໄປໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ
ອະທິບາຍເລື່ອງດຽວກັນໃຫ້ຄົນສອງໄວຟັງດ້ວຍຄຳທີ່ຕ່າງກັນ ຖ້າຕ້ອງໃຊ້ສັບເກົ່າທຸກເທື່ອ ໝາຍຄວາມວ່າຍັງຜູກຢູ່ກັບຄຳຫຼາຍກວ່າຄວາມໝາຍ
4

ປະຕິພານະປະຕິສຳພິທາ — ແຕກສານໃນປະຕິພານ ປະຕິພານະປະຕິສຳພິທາ

ຄວາມແຕກສານໃນໄຫວພິບ ໃຊ້ຄວາມຮູ້ສາມດ້ານທຳອິດໄດ້ທັນການກັບຄຳຖາມ ແລະ ສະຖານະການສະເພາະໜ້າ

ນຳໄປໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ
ປະຕິພານເກີດຈາກຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ແໜ້ນ ບໍ່ແມ່ນຈາກການທ່ອງຄຳຕອບ ເມື່ອຖືກຖາມແລ້ວຕິດ ໃຫ້ກັບໄປທົບທວນຂໍ້ໜຶ່ງເຖິງສາມ ແທນທີ່ຈະໄປຈື່ຄຳຕອບສຳເລັດຮູບ

ລອງໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ

ປະຕິສຳພິທາແບບເຕັມຮູບແບບ ເປັນຄຸນສົມບັດຂອງພະອໍລະຫັນບາງອົງ ແຕ່ທັງສີ່ດ້ານກໍເປັນກອບທີ່ດີສຳລັບໃຜກໍຕາມທີ່ຕ້ອງອະທິບາຍເລື່ອງຍາກໃຫ້ຄົນອື່ນເຂົ້າໃຈ ບໍ່ວ່າຈະສອນທຳມະ ສອນໜັງສື ຫຼື ອະທິບາຍວຽກ

ລອງໃຊ້ກວດຕົນເອງກ່ອນອະທິບາຍເລື່ອງໃດເລື່ອງໜຶ່ງ — ເຂົ້າໃຈຜົນຂອງມັນແລ້ວບໍ ຮູ້ເຫດທີ່ມາແລ້ວບໍ ມີຄຳທີ່ຄົນຟັງເຂົ້າໃຈແລ້ວບໍ ແລະ ພ້ອມຮັບຄຳຖາມທີ່ບໍ່ຄາດຄິດແລ້ວບໍ ຖ້າຂາດຂໍ້ໃດ ຄຳອະທິບາຍຈະຕິດຢູ່ບ່ອນນັ້ນສະເໝີ

ເຂົ້າສູ່ລະບົບເພື່ອບັນທຶກການອ່ານ