ໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ

ສັງເວດຊະນີຍະສະຖານ 4

ຈັດຕາລິ ສັງເວຊະນີຍານິ ຖານານິ

ສີ່ສະຖານທີ່ທີ່ພະອົງຊົງແນະນຳໃຫ້ໄປເບິ່ງ — ປະສູດ ຕັດສະຮູ້ ສະແດງທຳ ແລະ ປະລິນິບພານ ເພື່ອໃຫ້ເຫັນວ່າເລື່ອງນີ້ເກີດກັບຄົນແທ້ໃນບ່ອນແທ້

4 ຂໍ້

ກ່ອນປະລິນິບພານ ພະອົງຊົງຕັດແກ່ພະອານົນເຖິງສະຖານທີ່ 4 ແຫ່ງ ທີ່ກຸລະບຸດຜູ້ມີສັດທາຄວນໄປເບິ່ງ ແລະ ຄວນໃຫ້ເກີດຄວາມສັງເວດ ໄດ້ແກ່ ບ່ອນປະສູດ ບ່ອນຕັດສະຮູ້ ບ່ອນສະແດງປະຖົມມະເທດສະໜາ ແລະ ບ່ອນປະລິນິບພານ

ຄຳວ່າ “ສັງເວດ” ໃນທີ່ນີ້ບໍ່ໄດ້ແປວ່າໂສກເສົ້າ ແຕ່ໝາຍເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກສະເທືອນໃຈທີ່ປຸກໃຫ້ຕື່ນ ແລະ ເລັ່ງເຮັດສິ່ງທີ່ຄວນເຮັດ ເພາະໄດ້ເຫັນກັບຕາວ່າເລື່ອງທັງໝົດນີ້ເກີດຂຶ້ນກັບບຸກຄົນແທ້ໃນສະຖານທີ່ແທ້ ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງເລົ່າລອຍໆ

1

ບ່ອນປະສູດ — ລຸມພິນີ ຊາຕັດຖານັງ

ສະຖານທີ່ທີ່ພະໂພທິສັດປະສູດ ເຕືອນວ່າຜູ້ທີ່ຄົ້ນພົບທາງພົ້ນທຸກ ກໍເລີ່ມຕົ້ນຈາກການເກີດເປັນມະນຸດຄືກັບເຮົາທຸກຄົນ

ນຳໄປໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ
ໃຊ້ເຕືອນວ່າຄວາມເປັນມະນຸດຄືໂອກາດທີ່ຫາໄດ້ຍາກ ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ໝົດໄປກັບເລື່ອງທີ່ບໍ່ສຳຄັນ
2

ບ່ອນຕັດສະຮູ້ — ພຸດທະຄະຍາ ອະພິສຳພຸດທັດຖານັງ

ສະຖານທີ່ທີ່ພະອົງຊົງຕັດສະຮູ້ອະລິຍະສັດ 4 ເຕືອນວ່າຄວາມພົ້ນທຸກເກີດຈາກການລົງມືປະຕິບັດແທ້ ບໍ່ແມ່ນການລໍໃຫ້ໃຜປະທານໃຫ້

ນຳໄປໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ
ໃຊ້ເຕືອນຕົນເອງວ່າຄຳຕອບທີ່ແທ້ໄດ້ມາຈາກການເຮັດ ບໍ່ແມ່ນຈາກການອ່ານເພີ່ມອີກສິບຫົວໂດຍບໍ່ເລີ່ມສັກເທື່ອ
3

ບ່ອນສະແດງປະຖົມມະເທດສະໜາ — ສາລະນາດ ທຳມະຈັກກັບປະວັດຕະນັດຖານັງ

ສະຖານທີ່ທີ່ພະອົງຊົງສະແດງທຳເທື່ອທຳອິດແກ່ປັນຈະວັກຄີ ເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງການສົ່ງຕໍ່ທຳມະທີ່ຍັງມາເຖິງເຮົາໃນມື້ນີ້

ນຳໄປໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ
ໃຊ້ເຕືອນວ່າສິ່ງທີ່ເຮົາຮູ້ມື້ນີ້ມາຈາກຄົນທີ່ຕັ້ງໃຈສົ່ງຕໍ່ ຈຶ່ງຄວນສົ່ງຕໍ່ສິ່ງທີ່ດີໃຫ້ຄົນຕໍ່ໄປນຳ
4

ບ່ອນປະລິນິບພານ — ກຸສິນາລາ ປະລິນິບພຸຕັດຖານັງ

ສະຖານທີ່ທີ່ພະອົງສະເດັດດັບຂັນທະປະລິນິບພານ ພ້ອມດ້ວຍປັດສິມະໂອວາດວ່າ ສັງຂານທັງຫຼາຍມີຄວາມເສື່ອມເປັນທຳມະດາ ຈົ່ງຍັງປະໂຫຍດໃຫ້ເຖິງພ້ອມດ້ວຍຄວາມບໍ່ປະມາດ

ນຳໄປໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ
ໃຊ້ເຕືອນເລື່ອງເວລາທີ່ເຫຼືອ ຖ້າຮູ້ວ່າທຸກຢ່າງມີບ່ອນຈົບ ເລື່ອງທີ່ຄວນເຮັດມື້ນີ້ກໍມັກຈະແຈ້ງຂຶ້ນທັນທີ

ລອງໃຊ້ໃນຊີວິດປະຈຳວັນ

ຖ້າຍັງບໍ່ມີໂອກາດເດີນທາງໄປອິນເດຍ ກໍໃຊ້ຫຼັກການດຽວກັນໄດ້ກັບສິ່ງທີ່ຢູ່ໃກ້ຕົວ — ໄປວັດທີ່ເຮັດໃຫ້ໃຈສະຫງົບ ໄປງານສົບເພື່ອເຕືອນຄວາມບໍ່ປະມາດ ຫຼື ເປີດອ່ານພະສູດຕອນທີ່ເຫດການນັ້ນເກີດຂຶ້ນແທ້ ຈາກໜ້າທີ່ເຮົາລິ້ງໄວ້ໃຫ້

ຫົວໃຈຂອງຂໍ້ນີ້ບໍ່ໄດ້ຢູ່ທີ່ການໄປເຖິງສະຖານທີ່ ແຕ່ຢູ່ທີ່ການໃຫ້ໃຈໄດ້ສະເທືອນ ແລ້ວກັບມາເຮັດສິ່ງທີ່ຍັງຄ້າງຢູ່ໃຫ້ຈິງຈັງຂຶ້ນ

ເຂົ້າສູ່ລະບົບເພື່ອບັນທຶກການອ່ານ