使者学处:可以提醒几次,以及被要求等一天时
日常生活

使者学处:可以提醒几次,以及被要求等一天时

Ajjuṇho bhante āgamehi

一位在家弟子请优波难陀尊者晚一天再来取衣,因为那天城里要开会,迟到的人会被罚款。优波难陀不肯等,那人就被罚了五十迦利沙般拏。由此制定了一条学处:比丘可以提醒几次,应当用什么话提醒,提醒无效时又该怎么做。

7 条

在《律藏·大分别》第二部尼萨耆波逸提(舍堕)的衣品第十学处(使者学处)中,一位护持释迦族优波难陀尊者的大臣,托一位使者给他送去一笔衣价。优波难陀告诉使者,比丘不接受衣价,只在适当的时候接受如法的衣。使者问有没有执事人,优波难陀就指着一位恰好来到寺院的在家弟子。使者向那人交代清楚后便离开了。那位大臣先后三次捎话,希望优波难陀使用这件衣。

优波难陀去找那位在家弟子的那天,正好是城里集会的日子,大家约定迟到的人要罚五十迦利沙般拏(kahāpaṇa)。那人请他等一天。优波难陀坚持说:“今天就把衣给我。”并抓住了他的腰布。那人只好先去取衣,结果迟到,交了罚款。人们纷纷批评:这些沙门贪得无厌、不知满足,就连为他们做点事都不容易。

佛陀呵责了他,讲述难以护持、要求多、贪心的过患,称赞易于护持、少欲、知足。随后佛陀制定:比丘可以去找执事人,提醒他两三次;如果不成,可以去他面前默然站立,最多六次。如果超过这个限度去争取而得到了衣,就犯尼萨耆波逸提。如果仍然不成,他应当告诉施主把自己的衣价要回去。这是出家人的戒律,但在限度之内提醒的原则,适用于每一个人。

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    只请求等一天 Ajjuṇho bhante āgamehi

    那位在家弟子并没有拒绝。他只是请优波难陀等一天,因为城里人约定,开会迟到的人要交五十迦利沙般拏。城里的人和少欲的比丘们都认为这是合理的,所以他们批评优波难陀:人家请他等一天,他却不肯等。

    在日常生活中运用

    当有人带着清楚的理由请求延后时,问问自己:等一天真的会伤害你吗?如果不会,就等一等。

  2. 2

    一直逼到别人替你付出代价 Ajjeva me āvuso cīvaraṃ

    优波难陀回答说:“今天就把衣给我。”并抓住了那人的腰布。那人在压力之下取来了衣,然后迟到,被罚了款。一个人的急躁,变成了另一个人的花费。

    在日常生活中运用

    在逼别人马上替你办事之前,想一想:他们也许得放下另一件有代价的义务。问问自己,那个代价由谁来付。

  3. 3

    连帮他都不容易 Nayimesaṃ sukaraṃ veyyāvaccaṃpi kātuṃ

    人们的抱怨是:这些沙门贪得无厌、不知满足,就连为他们做点事都不容易。因此,佛陀讲述了难以护持、难以供养的过患,以及易于护持、易于供养、少欲、知足的功德。要求多的人,会慢慢把想帮忙的人赶走。

    在日常生活中运用

    如果你希望别人乐意再帮你,就要做一个容易帮的人:只要求需要的东西,在时间上保持弹性。

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    提醒而不下命令 Dvittikkhattuṃ codetabbo sāretabbo

    学处允许比丘去找执事人,提醒他两三次,说:“我需要衣。”字句解释补充说,他不应当说:“给我衣,把衣拿来,替我换一件衣。”提醒是说明需要,而不是发号施令。

    在日常生活中运用

    跟进工作时,说明你需要什么、什么时候需要,而不要用命令或责备的口气。

  5. 5

    默然站立,不用其他方式施压 Tuṇhībhūtena uddissa ṭhātabbaṃ

    如果提醒无效,他就去执事人面前默然站立。他不可以坐在座位上,不可以接受食物,也不可以说法。如果对方问他为什么来,他只说:“贤友,你是知道的。”如果他坐下、接受东西或说法,那次站立就不算数。到场不能夹杂着利用人情或亲近关系来施压。

    在日常生活中运用

    当你不得不再次跟进时,不要把它和礼物或人情挂钩。清楚说明你是为什么而来,然后把决定留给对方。

  6. 6

    有上限,不是没完没了地催 Chakkhattuparamaṃ

    他可以站立四次、五次,最多六次。字句解释说明:口头提醒过四次之后,可以站立四次;提醒过五次,可以站立两次;提醒过六次,就不能再站立。如果超过这个限度去争取而得到了衣,他必须舍出这件衣并忏悔罪。但如果执事人没有被提醒就主动给了,则不犯。

    在日常生活中运用

    事先为跟进定一个上限,例如两条讯息加一次当面谈。如果还是不行,就换一种方式,而不是不断加大压力。

  7. 7

    告诉真正的主人 Mā vo sakaṃ vinassā

    如果已经提醒到了限度仍然不成,比丘应当亲自去,或派人告诉送来衣价的人:“你为那位比丘送来的衣价,对他没有用处。请收回你的财物,不要让它损失了。”学处称这是这件事上的正确做法。

    在日常生活中运用

    当你卡在中间人那里时,直接明白地告诉真正有决定权的人,而不是一直压榨中间人,直到他受苦。

在生活中试试看

这个故事离工作生活很近。我们每天都在催工作、催文件、催还款、催订单。问题不在于提醒——学处本身也允许提醒。问题在于提醒时不看对方正面对着什么。那位在家弟子说“能不能等一天?”,并不是推托,而是一个另有义务、而且那义务确实要付出代价的人所提的请求。

值得注意的是,佛陀并没有禁止提醒。他定下了清楚的步骤:有礼貌地提醒两三次,然后改为只是默默到场,不用其他方式施压。到了限度就停下来,去告诉真正拥有这件事的人。这条学处既保护提醒者的权利,也保护被提醒者的尊严。

当你是那个催人的人时,心里先定一个次数,并问问自己:多等一天,你真正会失去什么?还是你只是不想等?

三藏出处

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