Les Quatre Nobles Vérités
Cattāri ariyasaccāniLes quatre vérités au cœur de tout l’enseignement, présentées à la manière d’un médecin : nommer le symptôme, …
Les enseignements essentiels, résumés thème par thème à partir du Tipiṭaka, découpés en points numérotés dans un langage simple, chacun accompagné d’une manière de l’appliquer au quotidien.
Les quatre vérités au cœur de tout l’enseignement, présentées à la manière d’un médecin : nommer le symptôme, …
Les cinq amas qui se combinent pour former ce que nous appelons « moi » — examinez-les un par un, et aucun d’e…
Trois marques communes à toute chose — impermanente, incapable de garder sa forme, et non-soi. Visibles chaque…
Les douze maillons par lesquels la souffrance est produite — voyez clairement n’importe lequel d’entre eux, et…
Sept trésors intérieurs qu’aucun voleur ne peut dérober et qu’aucun feu ne peut brûler — la foi, la vertu, la …
La réponse du Bouddha à la question de savoir pourquoi les gens naissent si différents — sept paires de causes…
Tout l’entraînement condensé en trois — la vertu, la concentration et la sagesse. Tous les autres enseignement…
Dix liens qui attachent l’esprit à la souffrance — une carte du chemin réellement parcouru dans la pratique, m…
Dix choses qui ne suffisent pas pour accepter une affirmation, et le critère que le Bouddha a donné à la place…
Quatre choses que le Bouddha jugeait supérieures aux trésors d’un monarque qui fait tourner la roue — une conf…
Quatre stades de réalisation, mesurés par les entraves qui ont été abandonnées — non par des expériences inhab…
La récitation « Itipi so bhagavā… » traduite expression par expression — un chant que beaucoup disent chaque j…
Trois racines du mal — l’avidité, la haine, l’illusion — et trois racines du bien — la non-avidité, la non-hai…
Cinq réalités sur lesquelles réfléchir souvent — le vieillissement, la maladie, la mort, la séparation et le f…
Quatre sujets sur lesquels il ne faut pas spéculer — y penser n’apporte qu’épuisement et tourment, non la libé…
Cinq qualités d’un bouddhiste qui est un « joyau » plutôt qu’un « paria » parmi les disciples laïcs — la foi, …
Étudier le Dhamma de la mauvaise manière, c’est comme saisir un serpent venimeux par la queue, et le Dhamma es…
Le fardeau, le porteur, la prise du fardeau et son dépôt — un court discours qui explique toute la souffrance …
« Demeurez en faisant de vous-mêmes une île, de vous-mêmes un refuge, du Dhamma une île, du Dhamma un refuge, …
Trois stances qui résument le cœur de l’enseignement — ne pas faire le mal, cultiver le bien, purifier l’espri…
Quatre choses rarement obtenues — la naissance humaine, rester en vie, entendre le vrai Dhamma et l’apparition…
Trois marques de tout ce qui est conditionné — son apparition est manifeste, sa disparition est manifeste et, …
La maladie et les sensations peuvent provenir de huit causes, et le kamma passé n’en est qu’une — le Bouddha a…
Trois doctrines que le Bouddha a rejetées — tout est dû au kamma passé, tout est dû à la volonté d’un créateur…
Une même mauvaise action ne porte pas le même résultat — un morceau de sel rend une tasse d’eau imbuvable mais…
Le pouvoir psychique, la lecture des pensées et l’instruction — le Bouddha refusa d’utiliser les pouvoirs psyc…
« On n’est pas un paria par la naissance, ni un brahmane par la naissance. C’est par l’action que l’on devient…
Les critères du Bouddha lui-même pour vérifier si ce que l’on présente comme sa parole l’est vraiment — de qui…
Huit qualités du grand océan que le Bouddha a comparées à son Dhamma et à sa discipline — il s’approfondit gra…
La plupart des gens recherchent des choses qui vieillissent, tombent malades et meurent tout comme eux. Le Bou…
Toute chose a trois faces à voir pleinement — ce qui est satisfaisant, ce qui est dangereux, et l’issue. Le Bo…
Le kamma sombre, le kamma clair, le kamma à la fois sombre et clair, et le kamma ni sombre ni clair qui mène à…
Un brahmane affirma qu’un vrai brahmane a besoin de cinq qualités, mais les écarta une à une jusqu’à ce qu’il …
Un lépreux éprouve du soulagement en brûlant ses plaies au-dessus du feu, mais une fois guéri, personne ne vou…
La courte stance qu’Assaji prononça devant Upatissa (plus tard Sāriputta) : les choses naissent de causes ; le…
Un pisteur d’éléphants expérimenté ne conclut rien d’une grande empreinte tant qu’il n’a pas vu l’éléphant lui…
Sakka demande l’enseignement le plus bref sur la destruction du désir avide ; le Bouddha répond : « Rien ne va…
L’entraînement dans le Dhamma est graduel, comme un escalier. Pourquoi donc certains atteignent-ils le Nibbāna…
Celui qui cherche le cœur du bois et emporte les branches et les feuilles, l’écorce extérieure, l’écorce intér…
Le Bouddha dit aux moines de l’examiner pour voir s’il est vraiment éveillé : en observant ce qui peut être vu…
Sans maître en qui ils aient confiance, et face à des vues contradictoires, comme de savoir s’il existe un aut…
Māluṅkyaputta menace de quitter la robe si le Bouddha ne lui dit pas si le monde est éternel, si l’âme et le c…
Le roi Pasenadi baise les pieds du Bouddha, puis décrit ce qu’il a vu de ses propres yeux et qui lui donne con…
Un jeune brahmane demande si les brahmanes peuvent affirmer « seul ceci est vrai ». Le Bouddha distingue trois…
Le débatteur Saccaka entreprit de réfuter l’enseignement du non-soi. Le Bouddha lui demanda : si la forme est …
Vacchagotta demande un bref enseignement sur le sain et le malsain, puis demande si quelqu’un a réellement att…
Ānanda explique à l’errant Sandaka quatre doctrines qui privent la vie sainte de sens et quatre sortes de vie …
Sakuludāyī pense que les disciples honorent le Bouddha pour cinq qualités de frugalité et de contentement. Le …
Le roi Pasenadi l’interroge sur le fait de tout connaître et tout voir, sur les quatre castes, les devas et Br…
Le jeune brahmane Subha demande qui, du laïc ou du renonçant, accomplit ce qui est sain. Le Bouddha dit que l’…
Après l’Éveil, le Bouddha incline à ne pas enseigner, car le Dhamma est profond et les gens se délectent de l’…
Le Bouddha ramasse quelques feuilles de siṃsapā et dit que ce qu’il sait sans l’avoir enseigné est aussi abond…