Kassapa, nehmen wir an, ein Ältester im Orden will sich schulen und lobt es, die Schulung zu unternehmen. Er ermuntert andere Mönche und Nonnen, die sich nicht schulen wollen, dazu, die Schulung zu unternehmen. Und er lobt die Mönche und Nonnen, die sich schulen wollen, zutreffend, richtig und zur rechten Zeit. Einen solchen Ältesten lobe ich. Warum ist das so? Andere Mönche oder Nonnen könnten, wenn sie hören, dass ich ihn lobe, sich ihm anschließen wollen. Sie könnten seinem Vorbild folgen, und das wäre zu ihrem langanhaltenden Nutzen und Glück. Darum lobe ich einen solchen Ältesten. Nehmen wir an, ein Mittlerer im Orden will sich schulen … Nehmen wir an, ein Jüngerer im Orden will sich schulen … Darum lobe ich einen solchen Jüngeren.“

10. Das Kapitel über ein Salzklümpchen

Vordringlich